什么是分论点？小泽玛利亚作品带图

对话题从不同角度、不同侧面、不同档次张开，这每一面、每一层，便是一个分论点。

文似看山不喜平，要是论点扁平，著述意兴衰退

就像折纸相同，每个东谈主手里都有一张纸，怎么展示这张纸的多个面，折出多角度，多档次，是锤真金不怕火想维的所在。

分论点高分袂段

1分论点组成排比。

标题：徐行，在生命的旅程【起原段】在生命的旅程中徐行，就像拾一簇二月的新绿，小火慢煮岁月的清茶。慢一些，让茶香浸润生命的每一个边缘。一又友，请慢一些，你才会取得更多的契机去观赏生命的好意思，享受岁月淌过指间的谦让。【分论点】1.慢下来，发现生存的诗意。2.慢下来，渲染生命的颜色。3.慢下来，别老是连二赶三。【扫尾段】如今，“快节律”的生存下葬了太多舒心与柔和。匆忙的上班放工，让亲东谈主变成了最练习的生疏东谈主；匆忙的早餐晚餐，让好意思食变成了仅仅为东谈主们充饥;匆忙的流量著述，让东谈主们失去了阅读经典的耐烦……一又友，请放缓你匆忙的脚步，等一等迷失在攘攘熙熙间的灵魂，在熙攘的东谈主群中找回自我，带着虔敬与敬意，感受好意思在咱们生命的旅程中迟缓而谦让地留住的陈迹……在生命的旅程中徐行，是休憩，是观赏，是一种恬淡的生存气魄。何不延缓脚步，细细试吃那一缕缕烹煮在岁月中的茶香？

2.援用诗词名句，提高文华。

例1.

1.主题词：期间“宇宙一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以期间为剑，穿云破雾。“乔木亭亭倚盖苍，餐风宿露自担当”，以期间为舟，劈波斩浪。“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，以期间为墨，填涂芳瀚。

例2.主题词：奋斗

困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成立凌云壮志！

困境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启机灵东谈主生！

芳华是“陡立求索”，奋斗如砖，锻造遐想中国！

例3..主题词：信守甘心

困境时，“直挂云帆”，报之以歌，“济沧海”。

困境时，“一蓑烟雨”，报之以笑，“任平生”。

少年时，“壮志凌云”，心系中原，“宇宙白”。

例4.主题词：危险与新局同学们，莫看“山重水复疑无路”，危中识趣，自可“柳暗花明又一村”！同学们，莫叹“蓬山此去无多路”，变局开新，自有“青鸟殷勤为探看”！同学们，莫谈“秋风秋雨愁煞东谈主”，图穷匕见，自由“晴空一鹤排云上”！

3·巧设疑问，眩惑眼球

例主题词：少年、芳华何谓“少年感”？——扬眉剑出鞘，我辈复登临。何谓“少年感”？——胸中有丘壑，立马镇江山！何谓“少年感”？——爱我所爱，坚我所行，一世无悔。

30个优秀分论点示范

【温馨教导】以下是从报纸杂志上征集整理的分论点，比肩式10个、递进式10个、对比式10个，供专家了解、分析。专家还不错在此基础上，我方征集整理一些著述中好的分论点，完善我方手头掌捏的资源。为幸免科场作文出现叠加，幸免套作之感，以下推选给专家的模板，仅为绽开想路示范，尽量不要平直使用。科场作文时，私密借用提前准备的模板，不错省俭无数想考时刻，确保写稿经过更淡定、空闲。

一、比肩式分论点

1.主题词：期间

“宇宙一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以期间为剑，穿云破雾。

“乔木亭亭倚盖苍，餐风宿露自担当”，以期间为舟，劈波斩浪。

“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，以期间为墨，填涂芳瀚。

2.主题词：“中国红”、中国精神、中国力量

从“中国红”中采纳“金石可镂、舍生忘死”的粗疏毅力。

从“中国红”中采纳“敢于挑战、敢于突破”的拼搏精神。

从“中国红”中采纳“群策群力、众志成城”的配合力量。

3.主题词：麇集环境整治

加强野心部署，抓实要点办事。

抓宣传促普及，营造高超氛围。

加强部门联动，建章立制促协力。

4.主题词：敬畏当然

敬畏当然，师法古东谈主，采纳机灵。

敬畏当然，从我作念起，从现在作念起。

敬畏当然，驰而不断，终了绿色发展。

5.主题词：芳华不飘渺

心存信仰，咱们的芳华不飘渺。

敢于担当，咱们的芳华不飘渺。

苦守法任，咱们的芳华不飘渺。

6.主题词：检阅

检阅浪涌，晃动东谈主民生存。

检阅浪涌，晃动社会时髦。

检阅浪涌，晃动国度发展。

7..主题词：强人精神

传承强人精神，厚植爱国情感。

传承强人精神，努力履职守法。

传承强人精神，培养奉献认知。

8.主题词：奋斗

困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成立凌云壮志！

困境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启机灵东谈主生！

芳华时“陡立求索”，奋斗如砖，锻造遐想中国！

9.主题词：担当

勇担当，不空想，脚步不寻常，灵魂吐芬芳。

勇担当，不空想，行为有标的，战疫有劲量。

勇担当，不空想，未来有标的，民族有但愿。

10主题词：逐梦前行

东谈主生漫漫，遐想为伴，立身尘埃，抬望星辰。少年有梦，壮志在胸！

世事扰攘，遐想为屏，放置喧嚣，岁月静好。少年有梦，行稳致远！

江山有恙，遐想如阳，日出东方，其谈大光。少年有梦，与国王人翔！

二、递进式分论点

1.主题词：诗意生存

欲望。是第一层田地：“独上高楼，望断海角路。”

奋斗。是第二层田地：“衣带渐宽终不悔，为伊消得东谈主憔悴。”

成绩。是第三层田地：“突然回归，那东谈主却在灯火衰退处。”

2.主题词：正视

正视我方，才能发现我方的上风和弱势。

咱们不仅要正视我方，也应正视践诺。

独一正视了我方，正视了践诺，才会正视未来。

3.主题词：社会管束

强化管束，首在摸清诉求底数。

复兴公共诉求，重在动真碰硬。

减少诉求存量，要在去除病根。

4.主题词：平凡东谈主的高光时刻

“身在井隅，心向星光；眼里有诗，稳固远处。”生命因心中的遐想和信念才得烨无限之光彩。

“再细微的光亦然光，再平凡的东谈主也有他们东谈主生中的高光时刻。”

“要是每个东谈主都活成一束光，中国就必将是一轮耀眼的太阳。”

5.主题词：勤快争先

争先是在通往高远计算的谈路上始终先东谈主一步。

奋而有为，争先才有可能。

勇而丧胆，争先才有保证。

6.主题词：知弱图强

知弱图强、复兴中华的前提在于励志，在于坚强国魂。

知弱图强，复兴中华，不仅要“苦其心志”，更要“勤自教练，增益其所弗成”。

吾国吾民不仅应当宝石知弱图强、励志苦练，还必须居安想危、应酬变局。

7.主题词：东谈主品

作念东谈主，始终都是作念事的大前提。

万事德为先，作念预先作念东谈主。

东谈主生到终末，拼得都是东谈主品。

8.主题词：期间与自我

更新自我，活在当下。

恰当期间，敢于创新。

期间在行，咱们同业。

9.主题词：尝试

初尝遇周折。

再尝食甘饴。

三尝凌绝顶。

10.主题词：零丁与幸福

零丁即意味着卓越常东谈主的旷达与淡漠，它是幸福的前提。

零丁让咱们领有自省的时空，它是享受幸福的要求。

零丁要求咱们与践诺允洽地保持距离，它是享受到幸福的步履。

三、对比式分论点

1.主题词：进和退

分论点1：进是勇气的体现，退是机灵的遴荐。

进是一种势如破竹、一往无前的信念。进是大勇。

退是一种深千里的退避、贤明的不断。退是大智。

分论点2：但是进和退是有度的。

进无度是愚蠢。

退无度是恇怯。

2.主题词：酒之恶？东谈主之恶？

分论点1：酒之为物，乃东谈主类机灵的结晶，天造灵物，既不知不觉，也无欲无求。打出身起即由衷当事者，化为精灵带东谈主类敬天地，拜鬼神，安风雨，宁万物，万死不辞，成东谈主之好意思不可胜数。

分论点2：酒也没少为虎作伥，没少尴尬为奸，没少延误大事。酒之为物，恰是被东谈主类挟持役使，凡为裂变家庭、迫良为娼、延误办事、陈腐组织、龌龊习气等等臭名，说到底，罪不在酒，实被东谈主类诈骗，作念了用具使然，罪之何在？

3.主题词：放肆与率真

正面：放肆可率真。

反面：放肆不残酷。

总结：放肆请率真，别残酷。

4.主题词：自知者明

分论点1：过高估价我方，妄吹法螺大，刚愎私用，就会停滞不前；过低估价我方，怨声载道，掷鼠忌器，就会故步自命。

分论点2：正确估价我方，见己之长，明己之短，才能找准位置，成立东谈主生。

5.主题词：口头、心怀

反面：心怀小的东谈主，看什么都不安静。

正面：田地高的东谈主，懂得换位想考。

总结：口头越大，越能尊重不同。

6.主题词：“云表生存”

正面论证：在“足不出户户，行不逾小区”的疫情防控大布景下，纷纭密样的“云”，让咱们几近停摆的生存再行充实多彩。

反面论证：在不错科罚的时间和战术问题以外，“云”生存最大的缺欠在于与真的的停止。

总结：“云”是一种生存，但生存远比云上盛大。独一扎根于眼下真的的生存，咱们才能登临“云表”，成绩东谈主生的充实与丰盈。

7.主题词：忧患、危险

中心论点：咱们要忧患长想激动，到手不忘危险。

正：亘古亘今，有若干仁东谈主志士莫得在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。

过渡：忧患不会杀死坚决的东谈主，但是安乐不错。

反：世界旋即万变，不想变，不想危，就会被期间的车轮甩下。

总结：忧患与到手老是不分你我，忧患中有契机，到手中见危险。

8.主题词：学会倾销我方

倾销我方的作用方面：

正：学会倾销我方，不错给我方创造阐扬才华、报効国度的契机，从而终了自我的东谈主生价值；

反：不会倾销我方，只可使我方与机遇女神交臂失之，从而留住博闻强记，百无一用的缺憾。

倾销我方的气魄方面：

正：敢于倾销我方，不错教练才能，培养自信、自立的健康心态；

反：不敢倾销我方，容易使我方造成怯懦自卑，除去不前的不良心态。

倾销我方的面容方面：

正：以实力为后援，正确地倾销我方，不错赢得他东谈主的尊重，社会的招供；

反：莫得真才实学而吹法螺高慢，自大我方，就会失去他东谈主的信任，留住“金玉其外，败絮其中”的笑柄。

9.主题词：专注

正：独一专注于我方所作念的事，有始有卒，才能迎来行状上的到手。

正：独一专注于我方所作念的事，努力拼搏，才能终了行状上的光泽。

反：若弗成专注于我方所作念的事，一心只想赢得名利，必定会付出代价。

10.主题词：故步自命

分论点1：宇宙莫得长久的“安”，独一不故步自命，与时俱进，敢于变革的东谈主，才会在奋中感到着实的快慰神宁。

故步自命，是对本人崩溃的一种纵容。

故步自命，是对东谈主生欲望的一种梗阻。

故步自命，是对国度出息的不负牵扯。

分论点2：故步自命，始终得不到着实的“安”。而着实快慰神宁的东谈主，恰是那些不故步自命、与时俱进、敢于变革、开拓跳跃的强人。

【真挚传话】授东谈主以鱼，莫若授东谈主以渔。专家一定要在认知“鱼”的基础上，找到“渔”的看法，透过征象发现本色，通过不雅察、总结找到步履，这才是一个临场的考生应有的气魄和贤慧的作念法。

【课后功课】凭据以下题目，用不同的面容（比肩、递进、对比），构想2套分论点。

请以 ：“在分享期间，后生应当成为“开创者””为中心，树立分论点。

下一节课先讲评功课，请几个写得好的同学念我方的分论点，掌声连连

也有几个同学偷懒没写的，我这东谈主刀切斧砍

开玩笑玩笑他们：“你不写，就真不知谈我方写得有多差。”

越怕就越要写，越写就越不怕

就算是怕鬼，天天见，也见怪不怪了

引得课堂一篇笑声，也展示了几组示范：

01立分享之肩 向开创进发

1、山阴谈上，目不暇接，与其作念“借用者”，不如作念“开创者”，架通天之桥。

2、分享如羽，开创作骨，与其羽翼丰润丽都，不如充实其骨血，冲九天之霄。

3、邈处欿视，志凌青莲，与其分享他东谈主水，不如开创开河湖，赏清光更多。

02分享自可获益，开创更具敬爱

1、“倚天照海花无数，活水山高心自知。”宝石开创，开拓创新，自可在花繁柳茂处拨得开。

2、“名不显时心永恒，再挑灯火看著述。”独力自立，开创跳跃，自可在劈头盖脸中立得足。

3、“今朝成卷孤篷看，依旧青山绿树多。”分享获益，开创更具敬爱，信守开创促发展。

03分享者众 开创者高

1、矮东谈主看戏何曾见，都是随东谈主说短长。宝石开创，得赏高处烟霞。

2、满眼盼愿滚动钧，天工东谈主巧日争新。宝石开创，方得干霄凌云。

3、风雨多经志弥坚，关山首次路尤长。宝石开创，方不愧芳华，赢中国出息似海。

分论点树立角度

1·是什么？（句式特色，什么什么是什么）

例1标题：学千仞壁，作念公正之东谈主

【起原段】“海纳百川，有容乃大；悬崖绝壁，无欲则刚。”民族强人林则徐的这副自勉联，以“悬崖绝壁”自喻，标明了所向无敌、公正不屈的东谈主格志向，令东谈主骚然起敬。

【分论点】

1.学千仞壁，作念公正之东谈主，是咱们中华英才的优良传统和精神钞票。

2.学千仞壁，作念公正之东谈主，是胸宇初心、一心为民、置死活于度外的高明田地。

3.学千仞壁，作念公正之东谈主，是难忘办事，剿袭“我將无我”的新期间要求。

【扫尾段】“开阔戈壁绿一层，饱经忧患骨殷红；只因根生大漠下，敢笑翠柏与青松！”孔繁森这首《咏红柳》给咱们解开了“学千仞壁，作念公正之东谈主”的“密码”：“殷红”的基因，深进的根脉、旺盛的“层绿”……弥散不错信服，学“无欲”之“千仞壁”，作念堂堂公正之东谈主的优良传统将会一代代传下去，在终了中国梦的大路上，将会站立起一座座清峻峭拔、耸入云天的千仞之壁！

2·为什么？（句式绝顶:某某能怎么样，某某不错使什么……）

例1.标题：奋斗铸就光泽【起原段】爱默生曾说：“凡事欲其到手，必要付出代价：奋斗。”不管碰到多大艰巨，只消咱们逆水行舟，何况不懈奋斗，就一定能驯服艰巨，终了我方的计算。唯有不懈奋斗，才能铸就光泽。【分论点】1.奋斗能创造遗迹。

                   2.奋斗能改换运谈。

                   3.奋斗能赢得尊荣。【扫尾段】反不雅当下，“躺平”与“佛系”已成为一些后生不想跳跃、不肯奋斗的借口。他们领受少许点周折就崩溃，碰到少许艰巨就烧毁奋斗。后生是国度的但愿，四肢新期间的后生，咱们应以当天的奋斗书写东谈主生的篇章，创造故国的光泽。牛顿曾说：“无论作念什么事，只消肯努力奋斗，是莫得不到手的。”奋斗是后生应有的姿态，奋斗是后生最好意思的面庞。四肢新期间后生，咱们应不惧挑战，以当天之奋斗，铸明日之光泽，用奋斗书写芳华！

例2.标题：闻吾过，心暗喜【起原段】 “铅刀一割，铅刀一割；物有所不及，智有所不解。”天地万物皆有不及，东谈主生活着，也不免有缺点。就算是圣贤，也会有千虑一得的时候。那么，圣贤和小东谈主的区别在何处呢？其要津就在于对待缺点的气魄上：闻过则怒，是为小东谈主；知过能改，是为圣贤。【分论点】

1.知过能改，不错成立个东谈主的行状。

2.知过能改，不错率领集体走向到手。

3.知过能改，不错兴隆一个期间。【扫尾段】知过能改是一种教诲，是一种胸宇。中国作协主席铁凝和诺贝尔体裁奖得主莫言濒临“咬文嚼字”的纠错所弘扬出的，不恰是知过能改的胸宇吗？闻吾过，心暗喜，这是中华英才的传统良习，是中中文东谈主所珍重的谈德教诲。知过能改，助你在东谈主生路上走得更稳，行得更远！

例3.标题：突破律例，敢于创新【起原段】敢于毁坏成例，突破现存口头，走出一条“新”路，这便是创新。被称为“史上最真诚的高校招聘缘由”，广受接待，自后却遭到学校的替换。在我看来，这正代表两类东谈主：一类是敢于突破成例、敢于创新的东谈主;另外一类则是墨守陋习、规行矩步的东谈主。其实，他们都莫得错，但是咱们心爱前者。陶行知先生四肢讲解界的名士，敢于突破成例，一则崭新敬爱、别具一格的招生告白，让在那时名不见经传的晓庄师范学校名噪一时，该告白到手地眩惑了东谈主们的瞩目，引发了有志后生的共识。【分论点】

1.唯有创新，才会发现一派新天地。

2.唯有创新，才能激励企业的无限活力。3.唯有创新，才能激动社会的进步。【扫尾段】瓦特发明了蒸汽机，激动了工业翻新；爱因斯坦的光电表面，为核能的开采奠定了表面基础；现代互联网时间，改换了东谈主们的生存面容，“海角”变“现时”。反之，墨守陋习，不敢越雷池半步，就会成一潭死水。晚清不知创新，积贫积弱，终至消一火；柯达不知创新，轰然坍弛。是以，创新是事物前进的不懈能源，敢于突破，敢于创新，但愿就在前列。

3·怎么办？（需要……，要……）

例1.标题：稳固作念东谈主，潜心处事【起原段】针对少数中后生干部粗枝大叶、安不下神，干办事只走体式、不讲实效等不良征象，一位老同道说：“往常咱们赴汤蹈火，血流漂杵，谁曾想过我方的名与利、苦与乐和生与死、荣与辱”“要稳固作念东谈主，潜心处事”。这番话，值得深想。【分论点】

1.稳固作念东谈主，潜心处事，要有谦善严慎、宽强大量的胸宇。2.稳固作念东谈主，潜心处事，要有原原本本、不甘示弱的担当。3.稳固作念东谈主，潜心处事，要有淡漠名利、甘于奉献的操守。【扫尾段】孔繁森有句名言：“老是把我方当珍珠，就经常有怕被埋没的横祸。把我方当土壤吧！让世东谈主把你踩成路。”稳固作念东谈主，潜心处事，不是甘于无为，在办事中无原则地隐没退避、无瑕瑜地明哲保身、无四肢地懊悔处世。违抗，咱们所讲的甘于低调作念东谈主，是“桃李不言，下自成行”，是“非淡漠无以明志，非宁静无以至远”。克服浮夸厚谊，放置私心杂念，潜心处事创业，像孔繁森相同，不以珍珠自夸，甘为土壤铺路，一个东谈主终将在平凡中作念出招架凡的功绩。

例2.标题：体先辈艰苦，承民族精神【起原段】某高中组织学生不雅看电影《长津湖》时，通过吃冻土豆的面容，让学生亲身体验抗好意思援朝时繁重的环境，以感受先辈们不怕苦的粗疏精神。但有些家长却默示吃冻土豆不利于孩子们的身体健康。我传颂学校的作念法，通过看电影吃冻土豆的面容不错让学生亲身感受到幸福生存的难得贵重。【分论点】

1.体先辈艰苦，铸坚决品格。2.体先辈艰苦，弘社会浩气。3.体先辈艰苦，促国度兴隆。

（三个分论点强调需要咱们作念什么，便是科罚问题的步履，措施。）

【扫尾段】小小的冻土豆，岂肯压制住咱们内心喷薄而出的奋斗存眷？“为往圣继绝学，为万世开太平”是咱们的志向，岂肯因戋戋一冻土豆而逗留不前？身为现代后生的咱们当令刻铭刻先辈所履历过的艰苦，深知目前生存的难得贵重，传承先辈们耐劳耐劳的精神，激动中华英才伟大复兴的终了。

不畏小困方能成大事小泽玛利亚作品带图，体先辈之艰苦，承民族精神。